Autor ve své práci, jejíž ojedinělost spočívá především v mimořádném dokumentačním rozsahu, shromáždil informace o všech vydaných českých houslových školách. Charakterizuje hlavní rysy každé z těchto škol a usiluje i o výčet toho, čím přispěli jednotliví autoři k vývoji české houslové pedagogiky. Z množství obvyklého materiálu vytěžil několik zlatých zrnek, která se zapsala do dějin. Budoucí učitelé se mohou na hojném materiálu poučit o tom, co funguje a kde je slepá ulička.