Nakladatelství akademie múzických umění v Praze

Práce přináší ucelený soubor poznatků z oblasti hudební pedagogiky; sleduje vývoj hudebně pedagogického myšlení a dílo významných osobností tohoto oboru. Pojednává o základních kategoriích hudební pedagogiky, rozebírá psychologické, pedagogické a sociologické aspekty hudební činnosti (zvl. v oblasti diagnostiky, prognózy a rozvoje hudebních schopností a dovedností), zaměřuje se na hudební komunikaci a v neposlední řadě se věnuje i praktickým otázkám organizace a řízení výchovně-vzdělávacího procesu (včetně námětů na seminární práce i výběru literatury pro další studium).